БІБЛІОТЕК@: Дайджест фахових періодичних видань

Журнал «Управління школою»

Практичний журнал для керівників школи:

Що таке ефективне управління та як воно стосується сучасної школи?
Як керувати собою, людьми, своїм часом, фінансами й робочим процесом?
Що таке інтенсивні технології навчання, виховання та управління та як їх використати на практиці?
Відповіді на всі питання в журналі «Управління школою»

Статті у вільному доступі

№7(487) РОЛЬ ГРОМАДИ У СТВОРЕННІ УМОВ ДЛЯ ВСЕБІЧНОГО РОЗВИТКУ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ

№6(486) Віртуальна учительська як засіб мережевої взаємодії адміністрації та вчителів

№2(482) Нотатки директорки: гендерні аспекти освіти

№36(480) Список статей, опублікованих 2015 року

№34(478) Реалізація моделі громадсько-активної школи в контексті сучасних стратегій розвитку освіти

№26(470) Пізнання внутрішнього світу обдарованої дитини (фрагмент тренінгу)

№24(468) Ефективність реалізації управлінських рішень як показник якості освіти

№20(464) «Українська» інклюзія: її місце та роль в освіті

№18(462) Громадські організації та школа — демократія в дії

№13(457) Атестація педагогічних працівників: виклики сьогодення та перспективи змін

№9(453) Актуальні діалоги - Як запобігти зриванню уроків дітьми?

№9(453) Актуальні діалоги - Пенсія за вислугу років для педагогічних працівників.

№12(456) Управлінські аспекти організації освітнього простору для обдарованих школярів

№8(452) Партнерство — складова державно-громадського управління школою

№4(448) Зміст освіти динамічного світу

№1(445) Проект нової концепції: точки зору, проблеми

№36(444) Один за всіх, а ми — за одного!

№31(439) Сім протиріч нової освіти

№29(437) Медіаосвітні інновації в управлінській діяльності й організації навчально-виховного процесу сучасної школи

№26(434) Використання елементів кваліметричних вимірювань у процесі атестації педагогічних працівників

№22(430) Думки проти течії. Випуск 7. Стереотипи

№20(428) Ключові компоненти професійної компетентності вчителя

№17(425) Здоров’язберігальне середовище школи

№14(422) Управлінський супровід моніторингових досліджень якості освіти

№12(420) Використання ІКТ у роботі вчителя — шлях до успіху учня

№7(415) Робота з обдарованими дітьми в ліцеї «Елітар»

№6(414) Создание эффективной системы мотивации учителя как условия развития его профмастерства

№1(409) Учитель як менеджер освітнього процесу

№36(408) Нові форми впровадження та поширення педагогічного досвіду як важлива умова створення інноваційного освітнього середовища

№29(401) Психологічний супровід професійного зростання керівника

№27(399) ІV Міжнародний психолого-педагогічний фестиваль «Перспектива»

№23(395) Шкільний сайт як ресурс відкритого інформаційно-освітнього простору школи

№19(391) Макроструктурные учебно-воспитательные образования

№17(389) Проект «Школа ХХІ века»

№14(386) МЕДІАСЕРЕДОВИЩЕ ТА ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ЗА УМОВ ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА

№10(382) ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ЗНО ЗА ШКАЛОЮ 100–200: ПОШУКИ ПРОСТИХ ВІДПОВІДЕЙ НА НЕПРОСТІ ЗАПИТАННЯ

№8(380) ПРОФЕСІЙНИЙ ІМІДЖ КЕРІВНИКА НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

№5(377) ОСОБЛИВОСТІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ ОБДАРОВАНИХ УЧНІВ У ЛІЦЕЇ

№2(374) УРОКИ ФІНАНСУВАННЯ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДЛЯ УКРАЇНИ

№36(372) ПЕРЕЛІК СТАТЕЙ, ОПУБЛІКОВАНИХ У 2012 РОЦІ

№22(358) 10 «ПОМИЛОК» ВИДАВНИЧОЇ ГРУПИ «ОСНОВА»

№17(353) Експертиза шкільного підручника: стан і перспективи

№15(351) Шкільний підручник: яким йому бути

Журнал «Завучу. Усе для роботи»

Практичний журнал для заступника директора школи:

систему роботи, зразки документації;
досвід професіоналів;
розробки педагогічних рад, тренінгів, семінарів;
тематичні спецвипуски.

Статті у вільному доступі

№6(174) Реалізація науково-методичної проблемної теми

№4(172) Вкладка - ШЛЯХИ МОДЕРНІЗАЦІЇ УПРАВЛІННЯ В ОСВІТНІХ ОКРУГАХ РАЙОНУ

№1(169) Особливості впровадження інтернет-технологій на уроках контролю

№23(167) Річний план методичної роботи

№21(165) Планування методичної роботи

№20(164) Методи навчання як засіб правової освіти

№17(161) Інформаційно-комунікаційні технології в науково-методичній роботі з педагогічними кадрами

№15(159) EdCamp — новий формат для творчого вчителя

№14(158) Вкладка - Акмеологічний аспект модернізації змісту та структури науково-методичної роботи з педагогами

№12(156) Педагогічна рада й атестація педагогічних працівників

№9(153) Навчально-дослідницька діяльність дітей молодшого шкільного віку

№8(152) Аналіз ефективності впровадження інновацій у навчально-виховний процес

№6(150) Актуальні діалоги - Як запобігти зриванню уроків дітьми?

№6(150) Актуальні діалоги - Пенсія за вислугу років для педагогічних працівників

№6(150) Секреты таланта

№4(148) Вкладка - Управління загальноосвітнім навчальним закладом

№2(146) Творча реалізація педагогічних ідей В. Сухомлинського

№24(144) Проект концепції розвитку освіти України на період 2015-2025 років: структура і зміст середньої освіти

№21(141) Система роботи з молодими вчителями

№20(140) Вересневі зустрічі (круглий стіл для молодих учителів)

№17(137) Робота з обдарованими дітьми

№15(135) Основные требования к уроку в школе для детей со сниженным зрением

№13(133) Сценарій конкурсу молодих учителів «Надія школи – 2013»

№11(131) Жизнь с нового триместра у детей и родителей

№9(129) Організація самоосвітньої діяльності вчителів

№7(127) Освітній потенціал ТРВЗ (теорія рішення винахідницьких завдань)

№5(125) Урок як сходинка в знаннях і розвитку учня

№3(123) Формування стилю корпоративної культури загальноосвітнього навчального закладу

№2(122) Особливості апробації шкільної навчальної літератури

№23(119) Підвищення ефективності навчально-виховного процесу шляхом упровадження інноваційних освітніх технологій

№19(115) Кроки до нового стилю життя

№17(113) Освітній проект «Професійна компетентність»

№16(112) Майстер-клас для школи резерву на керівні посади «Мій шанс»

№14(110) Азбука для вчителя

№11(107) Вивчення й узагальнення перспективного педагогічного досвіду

№9(105) Удосконалення самоосвіти вчителя (ділова гра)

№7(103) ПОРАДИ МАЙСТРА

№5(101) РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ПЕДАГОГІВ В УМОВАХ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ

№24(96) ПЕРЕЛІК СТАТЕЙ, ОПУБЛІКОВАНИХ УПРОДОВЖ 2012 РОКУ

№17(89) Кваліметричний моніторинг в роботі школи

№15(87) 10 «ПОМИЛОК» ВИДАВНИЧОЇ ГРУПИ «ОСНОВА»

№11(83) Творчий портрет учителя

№9(81) Створення професійного портфоліо як засіб самопрезентації вчителя

№6(78) Як створювати ситуацію успіху в навчанні?

№2(74) Методист. Управління розвитком творчого потенціалу педагога

Журнал «Шкільний бібліотекар»

Практичний журнал для шкільного бібліотекаря пропонує:

актуальні питання функціонування шкільних бібліотек;
теоретичні та методичні аспекти діяльності;
інноваційні ідеї та готові розв’язання проблем сучасної шкільної бібліотеки;
досвід і поради колег.

Статті у вільному доступі

№3(63) Створення доступного бібліотечного простору для дітей з вадами зору

№2(62) «ХТО БАГАТО ЧИТАЄ, ТОЙ БАГАТО ЗНАЄ» (Інтелектуальна гра-змагання)

№1(61) І. Голуб «Сім чудес Дніпропетровщини» (для учнів 5–11-х класів)

№12(60) «СОЛОДКА БІБЛІОТЕКА»

№11(59) «Красиве і корисне» (для учнів 10–11-х класів)

№10(58) Бібліотечний флешмоб

№9(57) Нові формати книг і форми їх рекомендації читачам. Частина п’ята. Нові форми рекомендації книг

№8(56) Крок до Європи (круглий стіл)

№7(55) Форми підвищення професійного рівня сучасного шкільного бібліотекаря

№6(54) Буккроссинг — світ мандруючих книг

№5(53) «Не погасити пам’яті вогонь» (Пісенно-поетичний фестиваль)

№4(52) Формування читацької компетентності молодших школярів на уроках позакласного читання

№3(51) Актуальні діалоги - Як запобігти зриванню уроків дітьми?

№3(51) Актуальні діалоги - Пенсія за вислугу років для педагогічних працівників

№3(51) Будьте здорові! (Захід з профілактики грипу для 5–6-х класів)

№2(50) Казка про українську мову (cценарій)

№1(49) Турнір книгоманів (інтелектуальна гра)

№12(48) ВСЕУКРАЇНСЬКА ІНІЦІАТИВА «ДОДАЙ ЧИТАННЯ»

№11(47) Ліричний вернісаж «Поезіє, ти сила чарівна» (І. Сльота)

№10(46) «П’ятихатки — рідне місто моє» (літературно-музичне свято для 5–11-х класів)

№9(45) ПРО ПРОВЕДЕННЯ ЩОРІЧНОГО ВСЕУКРАЇНСЬКОГО МІСЯЧНИКА ШКІЛЬНИХ БІБЛІОТЕК

№8(44) БІБЛІОПОДОРОЖ (для учнів 1–2-х класів)

№7(43) Удивительное путешествие почемучек (для 2-х классов)

№6(42) Малюнок доньки (літературно-музична композиція)

№5(41) «Попелюшка на балу фентезі» (творчість Джоан Роулінг)

№4(40) «И будет память вечно жить о днях тех легендарных» (тематический вечер ко дню Победы)

№3(39) «Для мене книга — веселка» (бесіда-роздум для учнів 1-х класів)

№2(38) Сделать ребенка читателем — непростая работа

№1(37) Масляну гуляємо, весну зустрічаємо! (Свято для учнів 5–9-х класів)

№12(36) Любов до книги — шлях до знань (родинне свято)

№11(35) Звичаї, обряди, традиції зимових свят

№10(34) Шкільна бібліотека — територія творчості

№9(33) Козацькі розваги

№8(32) Жити у світі книжок

№7(31) Размышление о чтении

№6(30) Від реальності до казки — один крок

№5(29) Оформлення шкільної бібліотеки

№4(28) Земля — планета, на якій я живу! (До всесвітнього Дня довкілля)

№3(27) ВЧИМОСЯ ЛЮБИТИ ПРИРОДУ (для 5–6-х класів)

№2(26) ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ВИХОВНІЙ РОБОТІ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ

№12(24) ПЕРЕЛІК СТАТЕЙ, ОПУБЛІКОВАНИХ У 2012 РОЦІ

№9(21) Екологічна освіта та виховання: інформаційна діяльність бібліотек

№8(20) 10 «ПОМИЛОК» ВИДАВНИЧОЇ ГРУПИ «ОСНОВА»

№5(17) Типові штатні нормативи загальноосвітніх навчальних закладів

№4(16) Чтение — тропинка к успеху

№3(15) Новітні технології та методи обслуговування читачів у шкільній бібліотеці

№7(7) Компетентний читач — який він?

№0(0) Тематичний каталог книг «УПРАВЛІНЯ НАВЧАННЯМ » (ВГ «Основа»)

№0(0) Учнівська конференція «Історія виникнення книги»

№0(0) Екскурсія до бібліотеки

№0(0) Бібліотечний урок «Знайомство з бібліотекою»

№0(0) Бібліотечний урок «Професія - бібліотекар!»

№0(0) Формування і розвиток читацької компетентності школярів

№0(0) Шкільна бібліотека та інноваційні технології

№0(0) Інформаційні технології в бібліотеці

№0(0) Інформаційно-методичне забезпечення навчально-виховного процесу

№0(0) Творча реалізація основних завдань шкільної бібліотеки

№0(0) Духовна скарбниця навчального закладу

№0(0) Інформаційно-методичний центр ліцею

"Бібліотечна планета", 2015, №2

"Бібліотечна планета", 2015, №3

Журнал «Початкове навчання та виховання»

Практичний журнал для вчителя початкової школи:

нестандартні авторські розробки уроків та позакласних заходів;
цікавий дидактичний матеріал ігрового характеру на сторінках для копіювання;
поради спеціалістів (психологів, логопедів, юристів);
педагогічні знахідки, досвід учителів-практиків, що дає позитивні результати.

Статті у вільному доступі

№9(445) Урок мира

№7(443) Узагальнення знань учнів про іменник. Урок української мови з використанням програми «Аліса вивчає українську мову» у 2-му класі

№6(442) Речення, різні за метою висловлювання. Урок української мови у 2-му класі (за програмою науково-педагогічного проекту «Росток»)

№4(440) Буду я природі другом. Інтегрований урок з позакласного читання, природознавства, музичного мистецтва

№3(439) Творча майстерня. «Давня весна». Складання твору за малюнком та планом

№2(438) Пізнавальні задачі від запорозьких козаків

№34(434) Математична естафета «Лабіринт» як один з методичних прийомів організації та активізації навчального процесу у початковій школі

№33(433) От теплого слова «спасибо» растает даже ледяная глыба

№31(431) Українська народна казка «Кривенька качечка». Урок літературного читання у 3-му класі

№28(428) Скринька скоромовок. Урок літературного читання у 2-му класі

№25(425) Про вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році

№24(424) Іноземна (англійська) мова (за підручником О. Д. Карпюк)

№9(265) Від редакції Всеукраїнського науково-методичного журналу «Початкове навчання та виховання»

№9(93) Від редакції Всеукраїнського науково-методичного журналу «Початкове навчання та виховання»

№21(421) Від редакції Всеукраїнського науково-методичного журналу «Початкове навчання та виховання»

№21(421) Особливості викладання образотворчого мистецтва за новою програмою (4-й клас )

№16(416) Наступність між дошкільною та початковою ланками навчання

№15(415) Найкмітливіший. Інтелектуальна гра для учнів 1-го класу

№13(413) Добре словечко зігріє сердечко. Година спілкування

№12(412) У світі казки чарівної. Урок-проект у 1-му класі

№9(409) Актуальні діалоги - Як запобігти зриванню уроків дітьми?

№9(409) Актуальні діалоги - Пенсія за вислугу років для педагогічних працівників

№10(410) Мир цветов. Музыкально-эстетическая беседа

№9(409) Игровые занятия для снятия стресса у младших школьников

№7(407) Самоосвіта — один зі шляхів підвищення професійної майстерності. Ділова гра

№6(406) Дидактические игры на уроках обучения грамоте. Работа с шестилетками

№4(404) Т. Г. Шевченко — видатний український поет. Урок навчання грамоти в 1-му класі

№3(403) С. Козлов «Ежикина скрипка». Урок литературного чтения в 3-м классе

№1(401) Учитаймося в Лесине слово іскристе. Інтегрований урок з читання та трудового навчання в 4-му класі

№35(399) На гостині у прикметників родини. Інтегрований урок у 4-му класі

№33(397) Ніколи не зневірюйтеся! Урок читання у 4-му класі

№31(395) «І знову засипле все зима...» Урок літературного читання у 2-му класі

№30(394) Ознайомлення з дією віднімання. Урок математики у 1-му класі

№28(392) Осінь у лісі. Урок української мови у 2-му класі

№27(391) В гості до осені. Урок-заочна екскурсія з природознавства у 2-му класі

№26(390) Воспитание добротой. Родительское собрание — чаепитие за круглым столом

№24(388) Трудове навчання: працюємо за новою програмою (3-й клас)

№16(380) Види інструктажу

№15(379) Зі скарбниці казкарів світу. Урок позакласного читання у 3-му класі

№13(377) Умій дружити. Година спілкування

№12(376) Народні ремесла. Урок трудового навчання у 2-му класі

№10(374) Круглі числа. Урок математики у 1-му класі

№9(373) Україна — наш спільний дім. Година спілкування у 4-му класі

№7(371) Спостереження за весняними змінами в природі. Екскурсія до весняного парку в 1-му класі

№6(370) Образи української природи в поезії Тараса Шевченка. Урок читання у 3-му класі

№4(368) Учімося висловлювати власне ставлення до прочитаного. Урок читання в 1-му класі

№3(367) Українські народні пісні. Година спілкування у 4-му класі

№2(366) На гостині в Іменника. Урок-казка у 3-му класі

№35(363) Правильно запитати. Правильно відповісти. Урок розвитку мовлення у 1-му класі

№33(361) Сказка о родном крае. Уроки литературного чтения во 2-м классе

№32(360) Новорічна казка. Свято в початковій школі

№31(359) Мовний турнір. Виховний захід у 3-му класі

№30(358) Метод проектів як засіб ефективного та якісного навчання молодших школярів

№29(357) Краса природи у віршах Олександра Олеся. Урок читання в 4-му класі

№28(356) Спостереження за точним і влучним уживанням прикметників. Урок української мови у 4-му класі

№27(355) Інклюзивні класи. Умови, можливості, перспективи

№26(354) Успішна адаптація першокласників до школи як умова гармонійного розвитку особистості. Батьківські збори-практикум з використанням тренінґових вправ

№24(352) Аналіз нової програми з фізичної культури для учнів 2-х класів

№19(347) Від редакції

№16(344) Математичний лабіринт. Розвиток інтелектуальних та розумових здібностей учнів початкових класів на уроках математики

№14(342) Робінзонада

№13(341) Вверх по лестнице-чудеснице. Интеллектуальное занятие, посвященное окончанию 1-го класса

№12(340) Великдень. Інтегрований урок української мови й трудового навчання у 1-му класі

№11(339) Путешествие в страну Мультипотамию. Внеклассное занятие по математике во 2-м классе

№10(338) «Самый умный». Интеллектуальная игра для учащихся 4-го класса

№7(335) Шляхи поширення радіації та способи захисту від неї. Урок цивільної оборони в 3–4-х класах

№4(332) БАБУСИНА СКРИНЯ. Година спілкування

№36(328) ВПЕВНЕНІСТЬ, ТВОРЧІСТЬ, САМОСТІЙНІСТЬ. Мистецтво самореалізації та взаємодії молодших школярів

№31(323) НЕСТАНДАРТНІ ФОРМИ РОБОТИ МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

№23(315) «МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО»: ПРАЦЮЄМО ЗА НОВОЮ ПРОГРАМОЮ

№18(310) ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ З РОЗВИТКУ ТЕХНІКИ ЧИТАННЯ

№17(309) РАННІЙ РОЗВИТОК ЗДІБНОСТЕЙ: ПРОБЛЕМИ І ПЕРСПЕКТИВИ

№15(307) КОЛЛЕКТИВНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ЛЕТНЕМ ПРИШКОЛЬНОМ ЛАГЕРЕ

№14(306) ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ЛЕТНЕГО ПРИШКОЛЬНОГО ЛАГЕРЯ: ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

№12(304) ДІЯЛЬНІСТЬ КЛАСНОГО КЕРІВНИКА ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЩОДО СПРИЯННЯ ПРОЦЕСУ АДАПТАЦІЇ УЧНІВ ДО НАВЧАННЯ У 5-му КЛАСІ

Журнал «Класному керівнику. Усе для роботи»

Практичний журнал для класного керівника:

обговорення проблем класного керівника;
зразки документації;
розробки виховних годин, тренінгів, свят;
рекомендації щодо проведення роботи з батьками;
практичні поради спеціалістів.

Статті у вільному доступі

№3(87) Справжніми патріотами не народжують ся, ними стають

№2(86) Нехай квітує дерево родинне. Свято сім’ї

№1(85) Формування національної свідомості учня засобами народознавства

№12(84) Соборність України

№11(83) Краса людини — в здоров’ї тіла та душі. Засідання клубу

№10(82) Коли ви вмирали, вам сурми не грали…

№9(81) Визволення. Пам’ять поколінь… Виховна година до дня визволення України

№8(80) «Свою Україну любіть…»

№7(79) День незалежності України. Виховна година для учнів 5–8-х класів

№6(78) Я, конечно, весь в друзьях и мечтах, я, конечно, спою…Литературно-музыкальная композиция, посвященная В. Высоцкому

№5(77) Твори добро. Диспут

№3(75) Актуальні діалоги - Як запобігти зриванню уроків дітьми?

№3(75) Актуальні діалоги - Пенсія за вислугу років для педагогічних працівників

№4(76) Маєш маму — шануй її свято

№3(75) Ідеї для фото у класний альбом

№2(74) Підліток. Який він? Консультація для батьків

№1(73) Душі людської доброта

№12(72) Акмеологічні підходи в організації навчально-виховного процесу і адаптації учнів 5-х класів

№11(71) Претензії до роботи вчителя або як навчитися працювати із запереченнями

№10(70) Закони і правила у твоєму житті. Година спілкування

№9(69) Взаємозв’язки класного керівника з батьками вихованців

№8(68) Осінь кличе знов до школи. Виступ одинадцятикласників на Першому дзвонику

№7(67) Спорт — вірний, незмінний супутник життя

№6(66) «Моє село. Болить за нього серце»

№5(65) Спілкування з незнайомцями

№4(64) Момент істини. Виховна година

№3(63) Ти наша совість, наша молитва — Мама

№2(62) Великодня писанка

№1(61) Нумо, супердівчата!

№12(60) Правила безпечної поведінки під час святкування новорічної ялинки та зимових канікул. Класна година

№11(59) Новорічне диво. Новорічне дійство. П’єса-казка у 5 діях

№10(58) Вечер встречи с выпускниками

№9(57) Ти пам’ятай, ніколи не забудь...До дня визволення України

№8(56) Авторська програма роботи з батьківською спільнотою «Назустріч дітям»

№7(55) Як розпочати навчальний рік. Поради вчителю

№6(54) Імідж у нашому житті. Година спілкування

№5(53) Єдина лінія у вихованні. Матеріали до батьківських зборів

№4(52) Женщина... Война... Победа...

№3(51) П’ять кроків до їхніх сердець Або поради молодому вчителю

№1(49) Конкурс «Класний керівник року»

№12(48) Список публікацій за 2012 рік

№5(41) Людина і її манери

№4(40) Прощавай, дитинство. Випускний вечір

№3(39) Як батьківські збори перетворити на збори батьків*

№12(36) Список публікацій за 2011 рік

№12(24) Перелік публікацій за 2010 рік

№10(22) Перлини українських звичаїв

№8(20) Школа класного керівника

Журнал «Педагогічна майстерня»

Практичний журнал для педагогів, які хочуть стати справжніми майстрами своєї справи:

Актуальні інтерв’ю авторів книг та програм, новини освіти в країні й за кордоном, обговорення важливих питань шкільного життя.
Поради психологів та інших фахівців.
Скарбничка ідей для створення сучасного та ефективного уроку.

Статті у вільному доступі

№3(63) Справжніми патріотами не народжуються, ними стають

№2(62) 9 правил пошуку інформації в GOOGLE

№1(61) Англійська в стилі фітнес

№12(60) Десять порад батькам майбутніх першокласників

№11(59) Екологічна стежка як засіб формування екологічно грамотної особистості

№10(58) Буккроссинг — світ мандрівних книг

№9(57) Команда супроводу створює умови для інклюзивного навчання

№8(56) Мистецтво навчання полягає… в умінні збуджувати…

№7(55) Методичні рекомендації щодо національно-патріотичного виховання в загальноосвітніх навчальних закладах

№6(54) Як створити умови для розвитку креативної особистості в умовах гуртожитку

№5(53) Формування основ здорового способу життя засобами шкільних дисциплін на прикладі хімії

№3(51) Актуальні діалоги - Як запобігти зриванню уроків дітьми?

№3(51) Актуальні діалоги - Пенсія за вислугу років для педагогічних працівників

№4(52) Профилактика профессионального выгорания педагогов

№3(51) Рада у справах дітей і молоді

№2(50) Методи викладання: як стати ефективним учителем

№1(49) Стимулювання пізнавальної діяльності учнів

№12(48) Організаційно-педагогічні умови роботи з обдарованими дітьми

№11(47) Перший раз у 5 клас!

№10(46) Риси сучасного уроку. Есе

№09(45) Дозволь собі бути щасливим. Тренінг для вчителів

№8(44) Україна — єдина країна. Перший урок 2014-2015 року

№7(43) Програма з адаптації дитини до навчання в початковій школі

№6(42) Гуманізація освіти — потреба часу

№5(41) Освіченість як чинник розвитку особистості школярів у спадщині В. О. Сухомлинського

№4(40) Нотатки про американську освіту

№3(39) Формула продуктивності

№2(38) Нотатки про американську освіту

№1(37) Позиція педагога

№12(36) Як підготувати сучасний урок

№11(35) Пливуча школа. Камбоджа

№10(34) Підвищення привабливості освітнього навчального закладу

№9(33) Педагогическая сага. Первое полугодие

№9(33) Проект «Педагогічна етика. Конфлікти та їх подолання»

№9(33) Як створити навколо себе «теплий світ»?

№9(33) Как преодолеть антиинновационный барьер?

№9(33) «С каким лицом вы заходите в класс?», или Про наше учительское выражение лица и выражение души

№9(33) Як навчаються діти в...

№9(33) Педагогічна творчість: викладач — викладачеві

№9(33) Характеристика педагогічних технологій у схемах

№9(33) У пошуку нових форм. Виховання по-…Сценарій комплексного методичного заходу

№9(33) Педагогічні основи активізації пізнавальної діяльності підлітків

№8(32) У пошуку нових форм

№7(31) Організація роботи з обдарованими учнями в закладах нового типу

№6(30) Складові педагогічної майстерності

№5(29) Самовизначення в освітньому просторі. Тренінг для вчителів

№4(28) Інтерактивні технології навчання як засіб реалізації творчих здібностей учнів

№3(27) Створення якісного портфоліо — фактор успішної атестації вчителя

№2(26) Аутичні діти у звичайній школі. З досвіду спілкуваня й роботи педагога

№8(20) 10 «ПОМИЛОК» ВИДАВНИЧОЇ ГРУПИ «ОСНОВА»

№6(18) Тривимірна модель праці педагога: спілкування, діяльність, особистість

№5(17) Навчатися граючись. Ігрові форми і методи навчання

№4(16) Дистанційне навчання в школі

№1(13) Перелік статей, уміщених на сторінках журналу 2011 року

№10(10) Комп’ютер і наше здоров’я. Поради колегам

№1(1) Інформаційно-комунікаційні технології та сучасний урок

№0(0) Ідеальний чоловік… для вчительки

№0(0) Технологічна карта уроку. Методичні рекомендації

№0(0) Перший урок для вчителів «Серце віддаю дітям!»

№0(0) Секрет педагогічного становлення молодих учителів

№0(0) Педагогічні завдання в системі професійної підготовки вчителя

№0(0) Виховуємо Людину

№0(0) Запрошуємо до співробітництва

№0(0) Про знання методики викладання, або Кілька слів про шантаж як інструмент впливу

Журнал «Виховна робота в школі»

Практичний журнал для завуча, класного керівника та організатора виховної роботи в школі пропонує:

моделі виховних систем;
сценарії свят;
досвід виховання.

Статті у вільному доступі

№3(136) Хочу все знати! (інтелектуальна гра)

№2(135) «Струни Кобзаревого серця…» (вірші юних поетів)

№1(134) АФГАНІСТАН — ДУШІ КРИВАВА РАНА

№12(133) Голокост — лихо століття (7–11 кл.)

№11(132) Місце шкільних музеїв в освітньому просторі району

№10(131) Громадянсько-патріотичний проект ради шкільного співуправління «Хай у серці кожної людини живе любов до України»

№9(130) Пошуково-краєзнавчий підхід як метод поглиблення практичного спрямування навчально-виховного процесу

№8(129) Вони визволяли наш край (9 кл.)

№7(128) Дивний осінній сон фермерів (виховний захід, 5 кл.)

№6(127) День здоров’я (5–8 кл., проводять учні 10–11 кл.)

№5(126) Проект «Збережи здоров’я! Дізнайся про туберкульоз більше»

№4(125) Мамина пісня (свято-конкурс до Дня матері, 5–6 кл.)

№3(124) Актуальні діалоги - Як запобігти зриванню уроків дітьми?

№3(124) Актуальні діалоги - Пенсія за вислугу років для педагогічних працівників

№3(124) Податки — це важливо! (віршована п’єса на дві дії)

№2(123) Зима з весною зустрічається (ігрова програма, 5–11 кл.)

№1(122) «Іду з дитинства до Тараса…» (Шевченківський вечір, 7–11 кл.)

№12(121) Поговоримо про толерантність (3–4 кл.)

№11(120) Свято Миколая (1–4 кл.)

№10(119) Зелёный мир (сценарий выступления экологической агитбригады)

№9(118) Як батьківські збори перетворити на збори батьків

№8(117) «Я — ГРОМАДЯНИН УКРАЇНИ» (виховний захід, 6–7 кл.)

№7(116) «Україно, моя рідна країно…» (до Дня Незалежності України)

№6(115) Шкідливі батьківські переконання

№5(114) Розвиток креативності засобами театрального мистецтва

№4(113) Останній дзвоник пролунає…

№3(112) Як позбутись депресії?

№2(111) Масленица

№1(110) На честь прекрасного кохання (розважальна програма до Дня закоханих)

№12(109) Роль учнівського самоврядування у створенні єдиної системи корпоративної культури школи цінностей

№11(108) Новорічна фантазія (1–5 кл.)

№10(107) Крок до здоров’я (сценарій виступу агітбригади, 7–8 кл.)

№9(106) Каші: ситно та корисно

№8(105) Формування культури проектної діяльності: перешкоди та шляхи їх усунення

№7(104) Формування ціннісного ставлення учнів за умов громадсько-активної акмеологічної школи

№6(103) Роль класного керівника в розвитку колективу учнів (засідання педагогічної ради)

№5(102) Додаткова освіта — фактор розвитку інтелектуального та творчого потенціалу особистості гімназиста

№4(101) Остановись, мгновенье! (сценарий выпускного вечера)

№3(100) БЕЗПЕКА РУХУ — ЦЕ МОДНО! (5–8 кл.)

№2(99) СИЛА ПОСМІШКИ ПЕДАГОГА

№1(98) ОРГАНІЗАЦІЯ УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ У ШКОЛІ

№8(93) Виховання компетентної особистості — завдання сучасної школи

№5(90) Інноваційні підходи до формування духовності дітей і підлітків

№4(89) Свято Останнього дзвінка

№3(88) Вшанування символів України (матеріали до урочистої лінійки)

Журнал «Шкільному психологу. Усе для роботи»

Практичний журнал шкільного психолога:

сучасні методики;
діагностичний інструментарій;
обговорення актуальних проблем шкільної психології;
зразки документації;
розробки тренінгів, семінарів;
повнокольорова вкладка з наочно-дидактичними матеріалами.

Статті у вільному доступі

№3(87) Я і мої почуття. Заняття з підлітками

№2(86) Проблеми психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими потребами в умовах ЗНЗ

№1(85) Тривога та тривожність. Феноменологія

№12(84) Натан Семенович Лейтес

№11(83) Вплив сім’ї на адаптацію підлітків. Виступ на батьківських зборах

№10(82) Роль батьків та вчителів у розвитку креативності дитини

№9(81) Пісочна терапія у роботі з учнями

№8(80) Обучение и воспитание успехом — шаг к развитию творческой личности. Деловая игра с элементами тренинга для педагогов

№7(79) Психологічний супровід навчально-виховного процесу як умова розвитку особистості

№6(78) Розвиток професійної компетентності соціальних педагогів

№5(77) Від планування часу — до успіху. Матеріали для бесід з учнями

№4(76) Мир профессий. Занятие с учащимися 9 класса

№3(75) Актуальні діалоги - Як запобігти зриванню уроків дітьми?

№3(75) Актуальні діалоги - Пенсія за вислугу років для педагогічних працівників

№3(75) Креативність як внутрішня передумова до творчості

№2(74) Сучасні інформаційні технології в роботі психолога

№1(73) Підліток. Який він? Консультація для батьків

№12(72) Типи темпераменту. Конспект заняття з молодшими школярами

№11(71) Фрагментарність сприйняття підлітком навколишнього світу

№10(70) Как научиться управлять собой? Час психолога. 9-й класс

№9(69) П. Ф. Каптерев — один із засновників педагогічної психології

№8(68) Я скоро стану п’ятикласником. Заняття-гра

№7(67) Вправи на розвиток емпатії

№6(66) Здібності людини. Конспект уроку психології

№5(65) Методичні особливості організації тренінгових занять

№4(64) Розвиток професійної ідентичності педагогів «Круглий стіл» практичних психологів ЗНЗ

№3(63) Я — причина агресії. Семінар для практичних психологів, педагогів ДНЗ та початкової школи

№2(62) Креативність — основа творчої самореалізації особистості психологічний практикум для старшокласників

№1(61) «Мова жестів» для вчителя

№12(60) Шляхи розвитку творчих здібностей учнів

№11(59) Як підготувати учнівську роботу для захисту в малій академії наук

№10(58) Словечки, рисуночки. Час психолога в 1-м классе

№9(57) Психологічний супровід впровадження оновленого державного стандарту базової освіти

№8(56) Давайте решать самостоятельно. Час психолога. 7 класс

№6(54) Первый раз в 5 класс. Час психолога

№5(53) Особливості роботи шкільного психолога з педагогами та керівництвом школи

№4(52) Ефективність групової взаємодії. Програма корекційно-розвивальних занять для учнів 5–6 класів

№3(51) Конфлікти

№2(50) Педагогічні ситуації

№1(49) Молодіжні субкультури. Позакласний виховний захід в 11 класі

№12(48) Список публікацій за 2012 рік

№8(44) Діяльність психолога з профілактики суїцидальної поведінки в учнів з порушеннями інтелектуального розвитку

№5(41) Вплив комп’ютера на психіку дитини. Поради батькам

№4(40) Готуємося до ЗНО. Профілактика стресів. Заняття з елементами тренінгу для учнів 11 класу

№3(39) Гнів і здивування. Заняття в початковій школі

№2(38) Роль учителя у формуванні позитивних якостей особистості. Практичне заняття для вчителів

№12(36) Список публікацій за 2011 рік

№10(34) Інтернет: за і проти. Загально-шкільні батьківські збори.

№5(29) Тренінг для вчителя «Мої 24 години». Життєві стратегі ї, проектування, планування та реалізація особистісного потенціалу через організацію робочого простору

Журнал «Зростаємо разом»

Для вихователів, батьків та дітей:

• цікаві поради щодо розвитку пам’яті, уваги, логічного мислення, мовлення, навчання лічби, грамоти та читання дітей;

• практичні матеріали для організації занять;

• веселі ігри та корисні завдання для дітей.

Журнал «Зростаємо разом» веселий, яскравий, кольоровий журнал адресований тим, хто серйозно ставиться до виховання і розвитку дітей, хто прагне виростити гармонійно розвинену дитину, зважаючи на найкращі досягнення сучасної педагогіки та психології. Наукова основа матеріалів і літературне мовлення в публікаціях роблять журнал цікавим і доступним для широкого кола читачів.

Статті журналу розділені на два блоки:

«Для дорослих» і «Разом із дитиною».

Статті у вільному доступі

№4(88) Як заробити на своєму хобі

№3(87) Як вкласти дитину спати

№2(86) Як правильно спланувати сімейний бюджет

№1(85) Самостійно прокидаюсь

№12(84) Новий рік до нас іде!

№11(83) Як зробити годівницю разом з дітьми?

№10(82) Як улаштувати дітям екстремальний вихідний?

№9(81) Як залишити татуся самого з дітьми?

№8(80) У світі тварин

№7(79) Як читати і переказувати оповідання з дітьми від 4-х до 5-ти років

№6(78) Як прищепити дітям добрі взаємини

№5(77) Як створити сімейний архів

№4(76) Домашній суботник усією сім’єю!

№3(75) Великий сюрприз для милих пані

№2(74) Як зайнятися фітнесом, не полишаючи хатніх справ

№1(73) Як улаштувати традиційну сімейну вечерю?

№12(72) Як налагоджувати стосунки з бабусями й дідусями

№11(71) Як підготувати дитину до появи братика або сестрички

№10(70) Що робити, якщо мама й тато живуть окремо

№9(69) Як швидко заснути і добре виспатися

№8(68) Як годувати малюків улітку

№7(67) День дитячих виробів

№6(66) Як регулювати взаємини між дітьми?

№5(65) Здоров’я дітей і взаємини батьків

№4(64) Граємо у ванній

№3(63) Про вплив святкування дня народження на дитячу самооцінку

№2(62) Разом зі «Знайкою». Брязкальце

№1(61) Рецепти неземної краси

№12(60) Ігри-пригоди

№11(59) Домашня лабораторія

№10(58) Чого й чому? Відповідаємо на дитячі запитання

№9(57) Учимося долати агресію

№8(56) Домашній ляльковий театр

№7(55) Уроки спілкування. Братики й сестрички: спілкування без «воєнних дій»

№6(54) Чого й чому? Відповідаємо на дитячі запитання

№5(53) Інструкція з виховання красномовної дитини

№4(52) Уроки спілкування. Спілкування з «тітоньками» і «дядечками»

№3(51) Уроки спілкування. Ігри-мирилки

№2(50) Плоскостопість

№1(49) Як стати гарною людиною?

№12(48) Новорічне меню

№11(47) Ми їдемо, їдемо, їдемо…

№10(46) У театрі

№9(45) Овочі, фрукти

№8(44) Повчальні казки

№7(43) Надзвичайно корисний продукт

№6(42) Паперові витівки

№5(41) Більбоке

№4(40) Веселі старти

№3(39) Весняний бал

№2(38) Чистота — запорука здоров’я й не тільки

№1(37) Зимові розваги

№12(36) Ялинка, ялинка

№11(35) Дитячий квест

№10(34) Ліки від «телеманії»

№9(33) Те, чого не буває забагато

№8(32) Поробки з черепашок і морських камінчиків

№7(31) Казки для «чомучок»

№6(30) Пригоди відважних моряків

№5(29) Читаємо твори про літо

№4(28) Ах, картопля, картопля ...

№3(27) Великий сюрприз для мами: маленькі ідеї для грандіозного свята

№01(25) Як книги допомагають виховувати

Журнал «Логопед»

Для вчителів-логопеди закладів освіти та охорони здоров’я;психологів й адміністрації ДНЗ, шкіл, шкіл-інтернатів, будинків дитини, дитячих будинків:

сучасні проблеми логопедії;
методичні рекомендації та праткичні поради фахівців;
розробки занять та дидактичні матеріали до них;
повнокольорова вкладка з наочно-дидактичними матеріалами.

Статті у вільному доступі

№3(63) Морська прогулянка. Заняття з розвитку дотику та дрібної моторики з дітьми, які мають порушення зору (6-й рік життя)

№2(62) Лісова школа. Звук [ш]. Заняття для дітей з ФФНМ старшої групи

№1(61) Зима-чарівниця. Автоматизація звука [р]. 2-й клас. (ЗПР)

№12(60) «В гостях у клоуна Руфа». Автоматизація звука [р]

№11(59) Мишенята і кошенята. Заняття з розвитку дрібної моторики у дітей з порушенням зору (5-й рік життя)

№10(58) Фрукти та ягоди. Лексико-граматичне заняття для дітей старшого дошкільного віку

№9(57) Весёлая прогулка. Занятие по звуковой культуре речи в старшей группе

№8(56) Хто бажання має, той усе здолає. Подолання заїкуватості дітьми старшого дошкільного віку

№7(55) Специфіка логопедичної роботи в навчально-реабілітаційному центрі

№6(54) Характеристика проявів заїкання в дітей

№5(53) Щоб дитина заговорила

№4(52) Порушення письма — причина дезадаптації і труднощів у молодших школярів

№3(51) Актуальні діалоги - Як запобігти зриванню уроків дітьми?

№3(51) Актуальні діалоги - Пенсія за вислугу років для педагогічних працівників

№3(51) Путешествие в космос. Бинарное занятие

№2(50) Весну ми зустрічаємо! Конспект логопедичного заняття в старшій групі з теми «Весну ми зустрічаємо!»

№1(49) Розвиток сенсорного виховання з елементами ІКТ розумово відсталих дошкільників

№12(48) Задания весёлого Кроша. Занятие-игра.

№11(47) Колючий гость

№10(46) Осінні подарунки

№9(45) Твёрдые и мягкие согласные. 2 класс

№8(44) Навчаємося грамоти з Івасиком-Телесиком

№6(42) Особливості мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку з порушеннями зору

№5(41) Весна прилетіла на крилах пташиних

№4(40) Весна прилетіла на крилах пташиних

№3(39) Розвиток дрібної моторики в дітей із мовленнєвими порушеннями за допомогою природного матеріалу

№2(38) Ваша дитина не розмовляє?

№1(37) Текст «Чумаки». Занятие по развитию слухового восприятия. 9 класс

№12(36) Запитуєте — відповідаємо: консультації логопедів-практиків

№11(35) Національне виховання у логопедичній роботі

№10(34) Набір дидактичних ігор із мовленнєвими завданнями «Капітани». Для дітей від чотирьох років

№9(33) Автоматизація звука [ш] у складах. Підгрупове або індивідуальне заняття

№8(32) У гостях у казки індивідуальне заняття з дитиною шести років із системним недорозвитком мовлення. І етап

№6(30) Домашні тварини. Інтегроване заняття з мовленнєвого та художньо-естетичного розвитку з елементами логоритміки у старшій групі

№5(29) СОЦІАЛІЗАЦІЯ ДИТИНИ З МОВЛЕННЄВИМИ ПОРУШЕННЯМИ

№4(28) Профілактика мовленнєвих порушень у дітей дошкільного віку

№3(27) ФОРМУВАННЯ ЗВ’ЯЗНОГО (ОПИСОВО-РОЗПОВІДНОГО) МОВЛЕННЯ В ДІТЕЙ ІЗ ЗНМ

№2(26) ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ З РИНОЛАЛІЄЮ

№10(22) ЕЙДЕТИКА ВЧИТЬ, ЯК ЗІ ЗВУКАМИ ДРУЖИТЬ

№8(20) 10 «ПОМИЛОК» ВИДАВНИЧОЇ ГРУПИ «ОСНОВА»

№7(19) МАТЕРІАЛИ ДЛЯ БЕСІД З БАТЬКАМИ. ОСОБЛИВОСТІ ДИСЛЕКСІЇ ТА ДИСГРАФІЇ

№5(17) Заняття-розвага з елементами пальчикової гімнастики

№4(16) ПОРАДИ БАТЬКАМ ДИТИНИ З ВАДАМИ СЛУХУ

№3(15) ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

№0(0) Використання лялькотерапії для розвитку дрібної моторики в дошкільників із загальним недорозвитком мовлення

№0(0) Особливості організації групових занять із дітьми з особливими освітніми потребами

№0(0) Особливості використання текстів-діалогів у роботі з учнями, що страждають на затримкою психічного розвитку

№0(0) Використання ігор «доміно» як засіб формування вмінь словотворення у молодших школярів із загальним недорозвиненням мовлення

№0(0) Виявлення дітей, які мають мінімальне зниження слуху

№0(0) Сучасні аспекти вивчення проблеми порушень писемного мовлення у дітей

Журнал «Пані Вчителька»

Ми не будемо рекламувати вам новинки високої моди, обговорювати переваги середземноморської засмаги перед атлантичною, пропонувати зробити шопінг по гламурних столичних крамницях, від нас ви не дізнаєтеся, як спокусити мільйонера… Ми пропонуємо поговорити, як подруги і колеги, про те, що відомо і зрозуміло лише нам.

Про що саме?

Як зробити зірковий вигляд за перерву
Як уникнути професійних учительських захворювань
Як покарати учня, не принизивши його
Як здобути другу освіту без відриву від виробництва
Як знову закохатися у власного чоловіка

Ми розповімо вам про великих українок та вчительські династії, обговоримо з вами переваги й недоліки курсів підвищення кваліфікаціїта особливості викладання в різних країнах світу, посміємося разом, читаючи рубрику «Велика перерва» та проведемо чарівний вечір у «Літературній кав’ярні».